在括号里填上合适的关联词。
（1）（ ）我不认识您，我（ ）想和您说说心里话。
（2）（ ）我猜的没错，这（ ）是你的妈妈吧。
（3）班主任是一位（ ）严肃（ ）温和的老师。
（4）（ ）我不断地努力，（ ）才有了更大的进步。
写出六个带“手”字的成语。
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照样子，写词语。
（1）例：姿态(窈窕)
相貌( ) 体态( )
能力( ) 构造( )
（2）例：轻重(由一组反义词组成)
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背诵练习
在（）里，不知怎的，我常常会想起这位（），想起（），而且每每想起，总会（）。这位（），当时年龄（）。我想，他现在一定早已是（）。
我相信（）。他是（）。当我（）、（），觉得（）的时候，那（）的声音，便会（）。
字词练习
（1）yōu yǎ cí wǎn jīng xiàn
（）（） （）
（2）qiàn jiù fēng dù
（）（）
（3）yīng jùn dǎo luàn jiān jiǎ
（）（）（）
（4）yáo hàn tuí sàng
（）（）
（5）mí wǎng miǎo máng pīn bó jīng xīn dòng pò
（） （）（）（）
（6）zuò wú xū xíbù zhī suǒ cuòqǐ dí
( ) () ()
补充完整
（1）白发老者嘴里低声说：，
少年镇定下来。心里暗暗告诉自己：。
（2）我想起这位少年总会有一阵微微的激动：。