在研究性学习的过程中,针对能源问题,大气污染问题同学们提出了如下四个活动方案,哪些从理论上讲是可行的( )
A.改进热机的生产工艺,总有一天热机的效率可达到100% |
B.发明一种制冷设备,使温度降至绝对零度以下 |
C.汽车尾气中各类有害气体排入大气后严重污染了空气,想办法使它们自发地分离,既清洁了空气,又变废为宝 |
D.将房屋顶盖上太阳能板,可直接用太阳能来解决照明和热水问题 |
关于分子动理论,下列说法中错误的是
A.显微镜下观察到墨水中的小碳粒在不停的作无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性 |
B.随着分子间距离的增大,分子间的相互作用力一定先减小后增大 |
C.随着分子间距离的增大,分子势能可能先减小后增大 |
D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素 |
如图所示,物体、
的质量相等,物体
刚好与地面接触. 现剪断绳子
,下列说法正确的是
A.剪断绳子的瞬间,物体![]() ![]() |
B.弹簧恢复原长时,物体![]() |
C.弹簧压缩到最短时,物体![]() |
D.剪断绳子后,弹簧、物体![]() ![]() |
如图所示是某公园设计的一种惊险刺激的娱乐设施. 管道除点右侧水平部分粗糙外,其余部分均光滑. 若挑战者自斜管上足够高的位置滑下,将无能量损失的连续滑入第一个、第二个圆管形管道
、
内部(圆管
比圆管
高).某次一挑战者自斜管上某处滑下,经过第一个圆管形管道
内部最高位置时,对管壁恰好无压力.则这名挑战者
A.经过管道![]() ![]() |
B.经过管道![]() ![]() |
C.经过管道![]() |
D.不能经过管道![]() |
如图所示,一位飞行员驾驶着一架飞机在竖直面内沿环线做匀速圆周飞行.飞机在环线最顶端完全倒挂的瞬间,飞行员自由的坐在座椅上,对安全带和座椅没有任何力的作用,则下列说法正确的是
A.飞机在环线最顶端的瞬间,飞行员处于失重状态 |
B.飞机在环线最底端的瞬间,飞行员处于失重状态 |
C.飞机在环线最左端的瞬间,飞行员处于平衡状态 |
D.飞机在环线最底端的瞬间,飞行员处于平衡状态 |
如题2图所示,一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行.已知物资的总质量为m,吊运物资的悬索与竖直方向成θ角.设物资所受的空气阻力为f,悬索对物资的拉力为T,重力加速度为g,则
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |