材料一：一个老国王决定收养一个优秀的孩子为义子。他给每位参选的孩子发了一些花的种子，并说谁种的花最美，就收谁为义子。到了国王规定的日子，许多孩子捧着鲜花盛开的花盆，满怀希望地等着国王宣布结果。国王宣布，他收下那个捧着空花盆来的孩子为他的义子。因为，他发的种子都是煮过的，根本就不可能发芽。
材料二：中国某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，他成绩高得令那些招生的教授咋舌。 一天下午，导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了40分钟的长途。导师把他叫来询问：“那天下午两点到三点，你在做什么？”“在按照您的要求做实验。”“除了做实验，还做了什么吗？”“没有，我一直在专心做实验。”于是，几天以后，校方宣布开除这个来自中国的“优秀学生”。
（1）近期我市各中小学校为提高学生的思想品德素质，开展以上面情境内容为主题，打造“ 校园活动”请你积极参与猜测一下这次活动的主题词。
（2）①国王收那个捧着空花盆来的孩子为义子的主要原因是什么？
②材料二中的成绩优异的留美博士研究生被开除的主要原因又是什么？
（3）这两则材料共同说明了哪些道理？
（4）那么在现实生活中，为实践这些道理，我们又应该怎样去做？
【2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）】【勇于创新】
材料一：在2014年度国家科学技术奖励大会上李克强总理指出，我们将坚定不移地走创新驱动发展之路，使人人皆可创新、创新惠及人人。全社会形成万众创新的热潮，中华大地处处充满无限生机和创造活力。
材料二：李克强总理在今年五四青年节给清华大学研究生毕滢及他的创客小伙伴的回信中说到“‘大众创业，万众创新’核心在于激发人的创造力，尤其在于激发青年的创造力，青年愿创业，社会才生机盎然；青年争创新，国家就朝气蓬勃”。信中还殷切希望当代大学生要有钻研学问的态度，学好基础知识，在学习中不仅要向书本学习，也要向实践学习，树立勇于打破常规创新创业的开拓精神。
运用所学知识，请回答下列问题
（1）上述材料体现了我国什么战略？
（2）请谈谈你对材料二中“青年争创新，国家就朝气蓬勃”的理解。
（3）李克强总理的殷切希望对我们青少年有哪些启示？
【2015年初中毕业升学考试（贵州黔东南州卷）】连线题：共5分（请将答案写在答题卡上相对应的答案区域内，连对一项1分）
【2015年初中毕业升学考试（青海卷）】材料一：李克强总理在两会回顾2014年工作时指出，面对世界经济复苏艰难、国内经济下行压力加大、自然灾害频发、多重矛盾交织的复杂形势，全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下，从容面对挑战，奋力攻坚克难，圆满实现全年经济社会发展主要预期目标，改革开放和社会主义现代化建设取得令人瞩目的重大成就。
材料二：我国仍是一个发展中国家，还处在社会主义初级阶段，发展是解决我国所有问题的关键，必须牢牢扭住经济建设这个中心，保持合理的经济增长速度。
阅读材料，回答问题。
（1）过去一年，我国在国际国内各种复杂形势下还取得了令人瞩目的重大成就，其根本原因和主要原因分别是什么？
（2）为什么说我国还处在社会主义初级阶段？
【2015年初中毕业升学考试（江西南昌卷）】2015年江西“两会”于1月26日至31日在南昌召开。“两会”如同人民对政府的一次考试，而政府工作报告就是那每年一交的答卷。请你运用所学知识解读“2014年江西答卷”中的部分内容。
（1）①“封面”内容让我们明白：
。
②“多选题一”中的这些成绩共同说明：
。
（2）2015年江西“两会”期间，中国江西网推出“为江西点赞”省“两会”主题策划活动。
活动中，人们纷纷为“多选题二”中的成效点赞。
请你分析人们为这些成效点赞的原因。
【2015年初中毕业升学考试（浙江丽水卷）】阅读材料，回答问题
丽水有“生态旅游第一市”的美称。近年来，在市政府的强力推动下，丽水的生态旅游、乡村休闲发展火爆。中学生丽丽就生活在这里， 让我们一起分享她的喜悦， 为她释疑解惑吧。
（1）农家乐属于什么性质的经济？它给丽丽村的发展带来了哪些好处？
（2）分析给丽丽带来“喜悦”的根本原因，并运用基本国情的知识简析丽丽的“困惑”？
（3）请结合丽丽村的状况，从政府和个人的角度为乡村旅游的可持续发展提几条合理化建议？