许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是（ ）
①总认为自己很差，不敢和同学们交往
②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说
③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上
④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
在学校生活中，我们偶尔也会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是
| A．找来家长质问老师 | B．拒绝听课、与老师对抗 |
| C．不分场合与老师顶撞 | D．主动与老师沟通 |
好习惯受用一生。下列说法告诫我们应养成良好习惯的是
①学而不思则罔，思而不学则殆
②劳动光荣，懒惰可耻
③一切节省，归根到底都归结为时间的节省
④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
王芳今年刚上八年级，因为她胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变这种现状，王芳应该（）
①使自己陷入孤立②敞开自己的心扉
③与其他同学积极交往④到学校心理咨询室进行咨询
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是，在一场误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说；“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小刚的这种想法（）
| A．是一种自尊自信的表现 |
| B．意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了 |
| C．没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们学习起着决定作用 |
| D．缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康 |
青春期异性同学之间的交往，是学校生活非常重要的组成部分。对此，下列观点中不正确的有（）
| A．异性同学应在互信、互敬、诚实、自然的气氛中友好相处 |
| B．要避免晚间与异性朋友出游或者独处 |
| C．不能与异性朋友参加任何活动 |
| D．大方地接触异性，从中感受异性的多种魅力，提高与异性交往的能力 |