许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是（ ）
①总认为自己很差，不敢和同学们交往
②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说
③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上
④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
合理安排、充分利用闲暇时间，要求我们
| A．将闲暇时间全部用来学习功课 |
| B．告别依赖，拒绝老师、家长的帮助 |
| C．提高自主学习能力，养成良好的学习习惯 |
| D．完全按照老师、家长的安排 |
小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明
| A．铃声通常会导致积极情绪 | B．铃声一般会引起消极情绪 |
| C．不同的情境会产生不同的情绪 | D．任何事物都会产生不同情绪 |
利用闲暇时间读书、上网，可以帮助我们解决学习生活中的问题。但是，网络信息良莠不齐，琳琅满目的书籍中往往也有不健康的内容。因此，我们要
①学会抵制不良诱惑
②增强自我保护和明辨是非的能力
③趋利避害，学会选择
④远离网络和课外书籍
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
为提高中学生避险能力，我市各中小学开展了形式多样的安全教育活动。这体现了对未成年人的
| A．家庭保护 | B．学校保护 | C．社会保护 | D．司法保护 |
未成年人人身权利中最重要、起码的权利是
| A．生命健康权 | B．安全权 |
| C．财产继承权 | D．肖像权 |