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大熊猫需要克隆吗
大熊猫的保护工作举世注目。如今，不少科学家正埋头苦干，潜心研究用克隆技术拯救大熊猫的方法。而大多数民众也对此表示了赞同和理解。但是一个问题总是有其多面性，我们是否也应该听一听关于这一问题的不同声音？
近年来，国内外一些媒体和科研机构不断对大熊猫保护区的有效性表示质疑。更有媒体和专家以环境破坏和物种退化为由，认为只有采用某些先进技术才能拯救大熊猫。1997年开始，科学家已经开始研究克隆大熊猫问题。去年底，美国一农场成功克隆濒危动物亚洲白肢野牛，美国《新闻周刊》等媒体认为人们终于找到了保护大熊猫等濒危野生动物的捷径。对此，北京大学大熊猫和野生动物保护研究中心主任潘文石教授提出了不同看法。
潘文石教授自1980年以来从事大熊猫、白头叶猴等野生动物的科学研究和野外考察，取得卓越的成果，先后获国际国内近十项大奖，其中包括世界自然基金会颁发的世界野生动物保护领域的最高奖项Paul Getty奖。潘教授和世界自然基金会的吕植博士等人为代表，积极投身于大熊猫的野外保护，反对对大熊猫进行克隆。
潘文石认为，克隆技术确实非常值得发展，但用来保护大熊猫，既无必要也未必有效。一些媒体和组织如果过分强调克隆技术在拯救大熊猫中的作用，并引用某些早已过时的关于大熊猫不发情、繁殖的观点，会在客观上造成误导的效果。
“我们不应该颠倒了保护大熊猫这个物种和探索技术发展之间的位置，”潘文石说，“保护大熊猫不仅限于增加它的数量，其意义在于保护以它为代表的整个生态系统，生态系统保护下来，那里几千，几万，甚至几十万的各种生物也就保护下来，水土资源也保护了下来。大熊猫是自然保护的象征。发展克隆技术没必要也不允许用大熊猫这样珍贵的动物来做实验，普通家畜有的是。
他说，生物学界目前有三种繁殖动物的方法：第一是自然交配；第二是人工受精；第三是运用克隆技术。哪种方法最能增加熊猫的数量呢？潘文石认为，通过自然交配是最好的，但对于动物园中的大熊猫而言，人工受精技术也非常成功，这两种方式，最起码使大熊猫的个体得到了来自父体和母体的两套基因，维持了遗传的多样性。而克隆技术则不能增加大熊猫的进化过程，且费时费力。
（1） 写出下列词语的近义词。
举世注目( ) 维持（ ） 迄今( )
（2）理解画线的句子在文中的作用？
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（3） 生物学界目前繁殖动物的方法有哪几种？
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（4）大熊猫需要克隆吗？文中的观点是什么？理由是什么？
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（5） 生活中的还有哪些克隆现象？就你所了解到的说一说。
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短文《军礼》
离军区司令部门岗只有几步远了。地仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。
喂同志请下车
下车她不屑地督了哨兵一眼脚一蹬
站住随着喊声车后架被人拉住了她急忙用脚撑在地上扭头一看不由气恼地问你干什么
“请你下车。”哨兵不动声色地回答。
“真新鲜，我在司令部进进出出一年了，第一次听说‘下车’二字。”
“第一次听说，就请你第一次执行吧。”
“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必那么哆嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不了哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。
“你！”她傲气的脸顿时沉了下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了号码，“喂，爸爸吗？爸爸，我进大门没下车，被岗哨拦住了，他还锁了我的车。你快来，我等你！”
不一会儿，朝门岗走来一个年过半百的军人。他，魁梧的身材，略略有点驼，脚步分外沉重。
“爸爸！”她迎上去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径直向哨兵走去。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上。然后，缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。此时，热血在战士的身上沸腾了。他强忍着就咬涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回了一个军礼。一老一少两代军人的心在这庄严地军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着，好像明白了什么，惭愧地低下了头。
（1）给文中没有标点的地方加上合适的标点符号。
2写出下列词语的近义词。
新鲜( )庄严( )理睬( )惭愧( )
（3）用"____"线画出描写司令员外貌的句子。
（4）从文中找出三个带有“看”的意思的词语写下来
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（5）理解填空。
司令员“脚步分外沉重”，是因为___________________________________
哨兵的血在心中沸腾，是因为_____________________________________
她惭愧地低下头，明白了__________________________________________
（6）短文中描写“她”、“哨兵”、“司令员”这三个人物，你最喜欢谁？为什么？
《狼牙山五壮士》
五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人掉落山洞，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要（）开盖子，马宝玉抢前一步，（）过手榴弹（）
在腰间，他猛地（）起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头（）！”
顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的声音，敌人纷纷滚落深谷。
（1）在文中括号里填上准确地动词。
（2）从“石头像雹子一样”的比喻中你体会到了什么？
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（3）痛击的结果怎样？从这里可以看出什么？
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（4）石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日本侵略者对中国人民犯下了哪些滔天的罪恶吗？
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（5）给文段拟一个小标题，你认为合适的是
| A．宁死不屈 | B．峰顶歼敌 |
| C．坚强不屈 | D．歼敌成功 |
精卫填海故事的结局，你认为会是怎样的呢?
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读完课文后，你能接着这个故事往下写吗?小羊命运如何?
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根据学过的课文内容填空。
我的样子可爱极了。( )胖胖的， ( )短短的，身上()的。我的头和身子( )，四肢和肩膀油黑油黑，圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。
(1)根据课文在括号里填上正确的词语。
(2)这段共有几句话?________________________________________
(3)你对大熊猫还知道哪些?请写下来。
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