拼一拼,写一写。
乱句重组。
（）可是事与愿违，校园的治安环境变得越来越糟糕。
（）这就是教育的力量。
（）这种开放的效果很好，赢得了广大市民的好评，而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。
（）一百多年前，哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟，治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙，将学校与外界隔开。
（）经过如此反复几次，校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推倒围墙，长年累月地向社会开设免费课程。
排列下列顺序错乱的句子，将序号填在括号里。(5分)
( )当它看见水中的影子还在，就又拼命地饮起来。
( )熊猫喝水的时候像个任性的孩子，而且样子傻得可爱。
( )可是没有走上几步，它又担心别的熊猫把水喝光了，便返回来看。
( )当它来到河边，看到水中自己的影子，以为又来了一只熊猫，就抢先争饮起来，直到胀圆了肚子才离去。
( )这样反复几次，常常被水胀得发昏。
排列句序 。（2.5分）
（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！
（ ）青龙湖的景色可真美啊！
（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（ ）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，打闹，玩得真开心。
读一读，答一答。
（）天空中出现了一道美丽的彩虹。
（）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！
（）风停了，雨住了，太阳出来了。|m
（）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”
（）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”
(1)请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
(2)这段话是按（）顺序写的。
句子排排队。
（ ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸。
（ ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（ ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（ ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（ ）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。