假说－演绎法包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律，下列说法正确的是
| A．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子 |
| C．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上” |
| D．孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象 |
植物中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长，两者促进植物生长的关系可用右图表示，请根据图和相关知识分析，下列说法正确的是
| A．赤霉素和生长素都是植物细胞内能源物质 |
| B．图中赤霉素对①过程起促进作用，对②过程也应该是促进作用 |
| C．赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的 |
| D．赤霉素与生长素的化学本质是相同的 |
对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的理解不正确是
| A．环境改变使生物产生适应性的变异 |
| B．隔离是新物种形成的必要条件 |
| C．变异是不定向的，自然选择是定向的 |
| D．生物进化的实质是基因频率的定向改变 |
下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知
| A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中 |
| B．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助 |
| C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同 |
| D．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 |
下列各种措施中，能产生新基因的是
| A．高秆抗锈病小麦和矮秆不抗锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病小麦优良品种 |
| B．用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜 |
| C．用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株 |
| D．用离体花药培育单倍体小麦植株 |
下图示某生物正在进行某种分裂的细胞，等位基因A和a在染色体上的位置（不考虑交叉互换和基因突变）可能是
| A．A位于①上，a位于⑤上 |
| B．A位于⑤上，a位于⑦上 |
| C．该细胞只有a，分别位于①和③上 |
| D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上 |