“病毒营销”，是指通过口碑将品牌信息如病毒一般在人群中迅速传播、复制，从而达到难以比拟的辐射宣传效果。这启示企业应（ ）
①追求利润最大化
②关注市场，了解用户需求，准确定位
③诚信经营，注重品牌
④把“病毒营销”作为公司销售的唯一渠道
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
“世界就是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”从文化视角看，这种观点强调
①文化多样性是一个民族生存发展的精神根基
②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣
③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合
④不同民族的文化是世界文化的基本组成部分
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
2010年6月8日，我国约960万考生走出高考考场，场外约960万个家庭希望通过高考让“孩子”成“才”，将来有出息，有份好工作。而美国人则较为轻松地对待子女的教育，并不一味追求高学历。中美两国对待高考态度的差异表明
| A．文化环境决定人们的价值取向 |
| B．一定的文化环境只能产生一种思维方式 |
| C．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 |
| D．文化教育环境影响人们在实践中目标的确立和行为的选择 |
余秋雨在《文化苦旅》中写道，“我心底的山水并不完全是自然山水，而是一种‘人文山水’。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的，要摆脱也摆脱不了。”这说明文化影响具有
①潜移默化的特点 ②深远持久的特点 ③相对独立的特点 ④积极主动的特点
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
“一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”这表明
①阅读是个人与民族生存和发展的基础 ②阅读是培养个人和民族文化素养的重要途径
③阅读是获得和享用人类文明成果的过程④阅读体现了个人与民族的性质和发展方向
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
历史悠久的城市可以说是一本历史教科书。走进去阅读，就能够了解它的文化，回忆一个国家的发展史。这主要告诉我们
| A．文化的产生离不开大脑 | B．一切物质现象都是文化的表现形式 |
| C．人们的文化素养是生来就有的 | D．精神产品要通过物质载体来体现、 |