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题文

填写标点符号。
1. 让美丽的小路一直和我们在一起吧( )
2. 没有了松树,我们住哪( )

科目 语文   题型 填空题   难度 较易
知识点: 标点符号
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多音字组词。(原书40页第2题)
吓 —— ()缝 —— ()藏——()
—— ()—— ()——()

书法擂台赛。

多重身份。(辨析多音字,再组词。原书39页第3题)
模——()钻——()挑——()
 ——()  ——(  )——()
横——(  )晃——(  )好——()
——(  )   ——(  )——()

填上合适的词语.(原书39页第2题)
(  )平(  )静    (  )笑不(  )
(  )青(  )秀    (  )惊(  )战
(  )眉(  )脸    (  )牙(  )嘴

我知道,我会填。
(1)《卜算子·咏梅》的作者是朝的。。
(2)词为文章的题材名称之一,古代的词是一种配合,可以歌唱的乐府诗,词牌是填词用的曲调名称的总和。“卜算子”也是一种词牌名,我还知道词牌

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