美国独立战争同时也是一场资产阶级革命的主要根据是 ( )
| A．独立战争是英美资本主义之间的战争 |
| B．独立战争具有反殖反封建的双重性 |
| C．独立战争消灭了封建统治阶级 |
| D．独立战争的目的之一是建立资本主义制度 |
单元学习是学习历史的基本方法之一。如果把“俄国农奴制改革”、“日本明治维新”和“美国南北战争”确定为一个学习单元，你认为这个单元的主题应该是（）
| A．走进近代社会 |
| B．欧美主要国家的社会巨变 |
| C．开启民主进程 |
| D．资产阶级统治的巩固扩大 |
初三（1）班同学进行研究性学习，右图是他们列出的研究提纲。该研究的主题应（）
| A．亚历山大二世改革 | B．法国近代政治 |
| C．美国南北战争 | D．日本明治维新 |
从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中，可以得出的重要启示是（）
| A．资产阶级的革命条件不成熟 |
| B．人民群众没有积极参加革命 |
| C．封建势力不如资本主义势力强大 |
| D．新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争 |
林•亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比，其显著特点是（）
| A．以法律形式限制君主的权力 |
| B．宣告独立，脱离殖民统治 |
| C．强调私有财产神圣不可侵犯 |
| D．建立三权分立联邦制国家 |
右图为“三角贸易”示意图。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。在三角贸易中，获得惊人财富的洲是：（）
| A．①（北美洲） | B．②（南美洲） |
| C．③（欧洲） | D．④（非洲） |