“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明（ ）
| A．世界格局多极化趋势不断加强 |
| B．美国放弃霸权政策奉行单边主义 |
| C．两极格局结束单极世界形成 |
| D．美国与世界各强国之间势均力敌 |
“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽．难受与惬意，全在于人的感觉。”上述材料体现的核心思想是
| A．人是万物的尺度 | B．美德即知识（） |
| C．认识你白己 | D．人人生而平等 |
《大国崛起》中有这样一段解说词：“当启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动。”解说词中的“国度”和“行动”时（）
| A．英国——光荣革命 | B．法国——资产阶级革命 |
| C．德国——王朝战争 | D．美国——北美独立战争 |
史学家认为，“14世纪到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人”被发现始于（）
| A．文艺复兴 | B．新航路开辟 |
| C．宗教改革 | D．启蒙运动 |
19世纪90年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有为的维新思想与梁启超相比，最显著的特点是（）
| A．宣传救亡图存的道理 | B．吸取西方政治启蒙学说 |
| C．抨击封建专制思想 | D．借用传统学说鼓动革新 |
最具有影响的现代主义美术大师是（）
| A．法国的马蒂斯 | B．西班牙的毕加索 |
| C．荷兰的梵高 | D．俄国的列宾 |