比一比，组词语。
尤( ) 区( ) 决( ) 古( )
龙( ) 巨( ) 块( ) 舌( )
判断下列句子使用的说明方法。
（1）1967年，这里的麋鹿已增加到400多头……全世界麋鹿总数估计巳经超过2000头。
（）
（2）站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其它鹿的角尖都指向前方。
（）
（3）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（）
组词。
帕（）柏（）腔（）控（）
秩（）袄（）胎（）怠（）
扰（）犹（）捕（）辅（）
根据拼音和语境写出汉字或词语。
（1）将军 é ( )头能跑马，宰相肚里能撑船。
（2）今天我们过着fù yù( )的生活，但不要忘记那些在战场上前fù ( )后继，yù( )血奋战的革命先烈。
（3）这位著名的特级教师一生qín qín kěn kěn ( )，为祖国的教育事业作出了zhuó yuè( )的 gòng xiàn ( )。
爱国名句填空。
人生自古谁无死， ——文天祥
我自横刀向天笑， ——谭嗣同
国破山河在， ——杜甫
先天下之忧而忧， ——范仲淹
根据课文内容填空。
（1）本文记叙了我国著名的科学家 在美国留学时，一刻也没有忘记祖国。回国后，为我国 和 的研制及发射作出了卓越的贡献，被誉为“ ”。
（2）按时间顺序，课文第 自然段应该放在第 自然段后面，把他放在文章的开头是一种 的方法，这样写是为了 。