读下面的两幅图，完成下列问题。
（1）甲图的四条曲线中，表示季风区与非季风区分界线的是______。此线以西为______区，降水______。
（2）甲图的四条曲线中，表示我国第二、三级阶梯分界线的是______，此线以东地形以__________为主。
（3）甲图中曲线______是我国1月0 ℃等温线。
（4）下列数字有可能为图中E点多年平均降水量的是（ ）
①260毫米 ②50毫米 ③600毫米 ④990毫米
（5）甲图中F地夏季气温在我国有何特点？__________，其原因是__________。
（6）根据乙图的气温和降水状况判断，该地可能位于（ ）
| A．青藏高原 | B．华北平原 |
| C．四川盆地 | D．长江中下游平原 |
读等高线地形图，回答下列问题：
（1）甲、乙两山顶间的图上距离为2厘米，实际直线距离为________千米。甲山在乙山的_____方向。
（2）甲山的海拔是________米，甲山比乙山低________米。
（3）B处与H处相比，坡度较缓的是________。
（4）A处为________，G处为________，DC线表示________，EF线表示________。
研究性学习：某地理兴趣小组的同学上网查询有关黄河的资料，并绘制了黄河流域的地理事物及数据简图，据图探究了以下两个问题，你能参与进来吗？ 
研究主题：黄河泥沙问题
（1）定量分析：在右图中用折线图描绘黄河兰州测站到利津测站年平均含沙量的变化。
（2）寻找规律：你发现从兰州到利津黄河水年平均含沙量有什么变化规律？
（3）以果探因：选择黄河泥沙含量变化最大的一段，试着写出变化原因。
《爸爸去哪儿》开播了，导演组给爸爸和孩子们制定了4条旅游路线。读旅游路线图，回答下列问题。
（1）路线1，自西向东依次经过了青藏高原、 盆地、长江中下游平原。
（2）爸爸们将沿途的见闻感受发在微博上，其中不可能的是（）
| A．爸爸说沿着路线1，我们探访了西藏的布达拉宫 |
| B．儿子说路线2与我国人口密度分界线大致一致，此线以东人口稀疏，以西人口稠密 |
| C．爸爸说沿着路线3，我们在途中感受了沙漠风光 |
| D．儿子说，冬季可以选择路线4，感受同一时期南北气温的差异 |
（3）爸爸和孩子们来到腾冲，村长介绍：腾冲的少数民族风情是最大的一个亮点，每年清明节前后傣族的 （节日）吸引着大量的游客。
（4）春节前后，摄制组在路线4两端感受到哈尔滨天寒地冻、香港春意盎然。造成这一差异的主要原因是两地的 （纬度位置、海陆位置、地形）不同。
读“中国及周边地区略图”，回答下列问题。
（1）邻国：字母A是 （国家），C是 （国家）。
（2）临海、海峡：①是 海，②是 海峡
（3）山脉：甲是 （山脉）。
（4）省区：B省级行政区名称是 。
读图，回答问题：
（1）写出图中A、B、C三点的经纬度：A ；B ．C 。
（2）从东西半球看：B 半球；C 半球。