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题文

啄木鸟诊所:在原句上修改病句。
1.花园里开满了五颜六色的红花。
2.李明被评为“三好学生”的称号。
3.全校师生积极参加“献爱心”。

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用修改符号修改病句。
①、三十万人一起瞻仰这鲜红的红旗。
②、我不禁忍不住地发出一声赞叹。
③、雄关鼓励着人们的坚强意志。
④、三十万人的眼睛一齐投向主席台。

我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。()
(2)《索溪峪的“野”》描写的是海南岛索溪峪独特的美景。()
(3)《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。 ()
(4)“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。()

用修改符号改病句
夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
听了他的这番话,使我一下子醒悟过来。
这几年,人们的生活水平大大改善了。

正确理解下列词语,再按词语的感情色彩把它们分成两类。
自爱    自大    自重    自强    自满
自夸    自尊    自以为是  自信   自高自大
赞扬的、夸奖的:
厌恶的、贬低的:

用修改符号修改病句:
(1) 经过大家的耐心帮助,使我认识到自己的缺点。
(2) 昨天中午刮了一天的风。
(3)我们小队实施并制定了暑假计划。
(4)我们整整走了一百五十里左右,才到达目的地。
(5)我们要多看好书,才能提高和丰富我们的知识。

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