按要求完成句子。
（1）月亮从东边水天相接的地方升起来了。（ 缩句）
（2）我在舞台上慢慢长大，舞台炼就了我的勇气和毅力。（改成比喻句）
（3）你知道学习文化的重要性。你应该努力学习。（合并成一句话）
（4）不到这里来，你怎么能领略到高原风光呢？（改成陈述句）
按要求完成下列句子
（1）北京的夏天简直是一座美丽的花园。
（改病句）
（2）一踏上故乡的土地，我就沉浸在昔日的往事回忆之中了。
（改病句）
（3）虽然妈妈工作十分繁重但是她仍然挤出时间指挥我复习功课。
（改病句）
（4）希腊人是我们的仇人。
（改成反问句）
（5）假如山崩地裂，假如天要垮下，假如一动就会死，假如有血才有花。（运用修辞方法）
（6）鸟能唱很多种歌，歌声颤酥酥，亮爽爽的。（运用修辞方法）
（7）鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。 （填关联词语）
（8）一滴水（ ）很小很小，（ ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。（填关联词语）
按要求完成下列句子
（1）重读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。（修改病句）
（2）香港自古以来就是中国的领海。（修改病句）。
（3）大风过后，话务员详细地查看线路。（修改病句）。
（4）乡愁是一湾浅浅的海峡。（自己仿写比喻句）
（5）他这句幽默的话把我们全都逗乐了。（ 改“被”字句）
按要求完成句子：
（1）西湖的美景难道不是一幅动人的画吗？（改成陈述句）
（2）当我一次次地面临道德的抉择的时候，我都会想起34年前的那个月光如水的夜晚。（改成反问句）
（3）李强的家里五口人。（修改病句）
（4）晚上下了一天的雨。（修改病句）
按要求完成下列句子。
（1）几朵红莲被那繁密的雨点，打得左右倾斜。
（改把字句）
（2）那勇敢慈怜的荷叶把我深深地感动了。（改被字句）
（3）荷叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。
（使用的是 修辞方法）
（4）这不就像电影里“天鹅湖”里许多天鹅一齐跳舞的场面吗？
（使用的是 修辞方法）
（5）没有根底的陶醉毕竟也只能是短促的幻境而已。（改为感叹句）