你的记忆力真棒！
1、我给父亲当帮手，把炉火 好，再把一块大理石板 干净， 上油备用。
2.父亲说：“我的糖葫芦糖蘸得 ，越薄越见 ，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕 不怕 不怕 ，这叫万年牢。”
课文内容回顾。
《我的“自白”书》这首诗是 时写的。敌人认为，经过过酷刑折磨之后，可以从陈然身上得到一些线索，然而陈然却利用敌人逼他写自白书的机会，写下了这首战斗的诗篇。这首诗成了 。课题加上引号，表示 。
填空。
用“健”字组成不同的词语，并填空。
（1）这孩子的小脸红扑扑的，看起来十分（）。
（2）这头小牛力气大，跑得快，特别（）
（3）爸爸一到周末就去（）。
（4）我们从小就要学习一些卫生（）知识。
词语美容师。
（）的刺刀（）的铁镣
（）的宫殿（）的皮鞭
我是组词小能手。
刑（）拷（）魔（）
形（）考（）磨（）
党（）蒋（）
常（）将（）
标点符号的作用。
（1）导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。（引号）
（2）战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。（破折号）
（3）一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立。（省略号）