在括号里填上适当的词语。
例：（雄壮）的国歌
（ ）的河流 （ ）的翅膀 （ ）的云朵 ( )的火焰
按课文内容填空。
我们早已（）豆棚，（）菜垄，（）去采那一蓬蓬、一丛丛鲜嫩的马齿苋。我们拎着篮子，然后，小心翼翼地用泉水把（）的野菜（），再一把一把用稻草（）。采到野菜后，“我”心情怎样？写几句话。
采到野菜后，“我”心情怎样？写几句话。
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照样子写词。
一个个厚厚的渐渐地
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在括号里填上合适的词。
火红的鲜嫩的弯弯的
一（）竹篮一（）野菜一（）稻草
一（）村庄一（）饭 一（）学校
把下面的字换一部分，再组词。
拎____（）苋____（）载____（）
袍____（）鸥____（）锡____（）
从本课的诗中找出符合要求的诗句，写在横线上。
诗句中同时带有“春”字、表颜色的字、成语的：
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