根据课文内容完成填空。
本文是叶君健的一篇（），文章以清新的笔触描写了香山红叶的（）与（）。文章通过对香山红叶（）之美的一再描写，表达了作者对（）的爱，对（）的爱。
将下列文中出现过的四字词语补充完整。
青（）绿（）全盛（）（）漫（）遍（）
（）绿（）深喜（）颜（）无（）无（）
交相（）（）奇丽（）（）（）（）相宜
照样子写出由反义词构成的成语。
例：弄（假）成（真）
口（）心（） 积（）成（） （）惊（）怪
化（）为（） 喜（）厌（） 扬（）避（）
回顾课文内容，完成填空。
这篇课文是一篇以（ ）为主的（ ）文。全文通过记叙周总理冒着（ ）慰问群众、群众报以（ ）的动人故事，表现了周总理（ ），（ ）的高贵品质以及总理关心群众、群众热爱总理的鱼水深情。
选择恰当的关联词语填空。
如果……就……因为……所以……不但……而且……
1、（）有全国的老百姓的支持，（）我们的胜利就有保证。
2、毛主席（）为解放全中国的事业操劳着，（）惦记着普通群众的日常生活琐事。
3、你（）能够刻苦用功，成绩（）会很快提高。