按要求改写句子。
（1）你能认识自己身上不好的缺点是很了不起的。（修改病句）
（2）科学的确在创造着一个又一个神话。（缩句）
（3）发现了有羽毛印痕的恐龙化石，使世界的研究者们欣喜若狂。（改成反问句）
（4）神奇的电脑迷住了我。
改为“把”字句：
句子训练。
(1)当我穿行于闹市时，当我熟练地做着家务时，我突然明白了继父的看海的意义。(仿写句子，用上加线的词语)
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(2)阿珍说：“我能看见海吗?”(改为第三人称转述)
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(3)正是在这样的时刻，我觉得自己真正长大了。(缩写)
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句子训练。
(1)当我穿行于闹市时，当我熟练地做着家务时，我突然明白了继父的看海的意义。(仿写句子，用上加线的词语)
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(2)阿珍说：“我能看见海吗?”(改为第三人称转述)
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(3)正是在这样的时刻，我觉得自己真正长大了。(缩写)
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按要求改写句子。
(1)这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。(仿写句子，用上带点的词语)
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(2)不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。(仿写句子，用上带点的词语)
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(3)蔚蓝的天空无边无际，朵朵白云飘浮，很美丽。(改成比喻句)
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按要求写句子。
1．今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词合为一句话)
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2．海底的鱼发出各种声音。(改为拟人句)
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按要求写句子。
1．这条大蟒蛇一定是在准备偷袭我时被桑力奇发现了。(缩句)
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2．双手竞颤抖了起来。(扩句)
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