根据意思写词语。(4分)(1)使刮风下雨。比喻能够支配自然。( )(2)归结到根本上。( )(3)完全没有想到。( )(4)根据事物的特性分成各种门类。( )
把下面句子补充完整。 (1)放学后,我 (2)吃完饭,我帮妈妈 (3)我为 (4)我想
给句子加上标点。 (1)这把雨伞(sǎn)是谁修(xiū)好的呢() (2)我和妈妈都很关心奶奶() (3)晒过的棉被盖在身上真暖的呀() (4)“月亮的心愿”是什么()
背一背、填一填 (1)小(),正(),尊长辈,懂礼貌。 ()教,()听,做错事,即改正。 (2)等我()了,()变成了(),它会帮()做更多的事情。
数一数,把笔画相同的字放在一起。 认母扫爸太收 去气早放写画
在()里填上适当的词。 ()的小手()的球赛()的港湾 高兴地()奇怪地()轻轻地()
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