游客
题文

根据意思写词语。(4分)
(1)使刮风下雨。比喻能够支配自然。(    )
(2)归结到根本上。(    )
(3)完全没有想到。(    )
(4)根据事物的特性分成各种门类。(    )

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把下面句子补充完整。
(1)放学后,我
(2)吃完饭,我帮妈妈
(3)我为
(4)我想

给句子加上标点。
(1)这把雨伞(sǎn)是谁修(xiū)好的呢()
(2)我和妈妈都很关心奶奶()
(3)晒过的棉被盖在身上真暖的呀()
(4)“月亮的心愿”是什么()

背一背、填一填
(1)小(),正(),尊长辈,懂礼貌。
()教,()听,做错事,即改正。
(2)等我()了,()变成了(),它会帮()做更多的事情。

数一数,把笔画相同的字放在一起。
认母扫爸太收
去气早放写画

在()里填上适当的词。
()的小手()的球赛()的港湾
高兴地()奇怪地()轻轻地()

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