根据课文回答问题。多背一些名篇,储存在记忆里,在一次次的重温中,不断地加深着理解,就好像牛儿吃下草,经过多次反刍,慢慢地消化,慢慢地吸收。作者运用了( )修辞手法,作者还总结了背课文的好处:( )
在括号里填上适当的量词。(不可重复) 一()星一()石子 一()字一()云山 一()书
先分别扩词,再各选择一个造句。 (1)耸() () () (2)兆() () ()
在括号里填上合适的词语。 ()的春天()的夏天 ()的秋天()的冬天
在括号里填上合适的量词。 一()星星一()石头一()森林 一()星座一()石子一()小树
在括号内填入正确的关联词语。 (1)()我们面对的是一个日新月异、瞬息万变的世界,()作为新一代的小学生,我们更应当遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。 (2)遇到问题,我们()可以请教父母和老师,()可以请教同学和朋友
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