给句子加标点。
（1）中国儿童报 少年报 作文报等都是适合我们阅读的报纸
（2）我们学校大课间活动的内容可丰富了 有 打篮球 放风筝 拔河比赛
词语积累与应用。
（1）打雷了，要下雨了，这时你会用、、来形容。
（2）形容形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。这个成语是。
（3）“有一天，红彤彤的太阳挂在湛蓝的天空，大尖和水社下忙着收网。”“太阳”还可以和等词语搭配， “湛蓝”的近义词是。
（4）在括号里填上恰当的词语。
一（）河流一（）密林一（）大山一（）明月
一（）铁链一（）大风一（）画家一（）龙
把下列词语补充完整，并回答问题。
半信半（）无人不（），无人不（）四面八（）
地动山（）你一（），我一（）翻山越（）
（1）照画“”词语，请你再写两个：、。
（2）说起姚明在中国，可以说是。
（3）看到画“”的词语，你想到的景象是：。
（4）我能用画“”的词语说一句话：
重温课堂。
（1）《手术台就是阵地》表现了白求恩大夫对工作，对同志极端的高尚品质，赞扬了白求恩大夫精神。
（2）《冯婉贞》让我们看到了一个的冯婉贞。
（1）读一读，用加点的字写话。
敌人一枪也放不了，有的举枪投降，有的跪下求饶，有的丢下枪支逃跑了。
（2）把下面的话改写成陈述句。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
（3）用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。
敌人被我们打败了。敌人决不会死心。
“手术台就是医生的阵地。”这是一个句，把比作。这句话一方面突出了白求恩大夫，另一方面也表现出的精神。
请你仿照这句话，把下面的句子补充完整：
（1）（）就是医生的阵地。
（2）（）就是教师的阵地。
（3）（）就是运动员的阵地。
（4）（）就是学生的阵地。