根据下列句子的意思，用“感”字组成四个词语分别填入句中。
1．在渤海湾，我从来没有获得过蓝海的（ ）。
2．伟大的友谊是因为有深厚的（ ）。
3．读史书，我仿佛（ ）那些历史人物在轻轻呼吸。
4．张骞出使西域的壮举经久地（ ）着世代人。
填空。
(1) “孤”字按部首查字法，先查（）部，再查（）画，是（）结构的字，在诗中的意思是（）。
(2) “劝”字按音序查字法，先查大写字母（），再查音节 ( )，组词（）。
(3) 《送元二使安西》这首诗题目的意思是。这首诗是代诗人写的。
(4) 《芙蓉楼送辛渐》这首诗的作者，他是著名的诗人，他的诗还有。
以下三个字是三句古诗句的最后一个字，分别给它们注音，细心的你发现了什么？
吴：孤：壶：
我发现了：
按要求写词语。
(1)AABB：
(2)ABCC：
(3)把下面的词语补充完整，并选择你喜欢的写句话。
如愿（）（）（）湖（）海（）（）自禁
（）（）一发（）（）不安（）（）欲试
写出下列词语的反义词。
压缩——( )奉献——( )普通——( )
指出下列各句所采用的表达方式。
(1)天帝把他的孙女嫁给了牛郎——一个牧牛童子。他们两个结婚之后，把他们应该的工作都抛弃了，一个不再牧牛，一个也不再纺织。（）
(2)这故事充满了农人们的幻想。他们把自己的生活反映到天空里，以为在神的世界里，不论哪一个都应该勤劳地工作。（）
(3)织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳，牵牛星也在移动，每秒钟接近太阳33千米，这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。（）
(4)奥佛士坐在森林里的大石上，弹奏他的七弦琴，几只狮子俯首帖耳地伏在他面前。（）