在初中的三年时，小明的成长记录袋中有这样两段成长记录。
成长记录一：小明作为班长，分学习成绩优异，认真完成分管的工作，同学们不管在学习上或生活上有了困难，他总能够抢先去帮助。一天，当他发现在学校门口有个书贩正在向学生兜售黄色书刊时，随即排打了110报警电话……班委换届时，好朋友主张为他拉拉选票，被小明严厉拒绝。同学们非常佩服他，选举时纷纷投了赞成票。
（1）小明为什么会赢利同学们的“赞成票”？
成长记录二：四川雅安地震发生后，第一时间看到灾情的小明再也坐不住了，他萌发出一个大胆的想法：“到灾区去参加抗震救灾！”他听说灾区需要一批热血青年组成的抗震救灾志愿者服务队。
（2）对于小明的想法谈谈你的看法。
材料一：《中华人民共和国民法通则》第一条：为了保证公民、法人的合法的民事权益，正确调整民事关系，适应社会主义现代化建设事业的需要，根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。
材料二：2002年4月1日起施行的《广东省收容遣送管理规定》，对进一步搞好当地的社会救助、维护社会秩序发挥了积极作用。但是，在实际执行中，有一些执法人员不依法办事，借收容遣送制度乱收费，扩大收容遣送范围，限制人身自由，造成了严重的社会影响。后来，有三位公民上书建议全国人大常委会审查《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》是否违宪，最终依据宪法废止了《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》。
（1）宪法在我国法律体系中居于地位。
（2）材料一、材料二分别说明了什么？
（3）两则材料共同说明了什么？
2011年7月19日上午，浙江杭州市原副市长许迈永犯受贿罪、贪污罪、滥用职权罪，被执行死刑。同时被处以死刑的还有犯受贿罪的江苏苏州市原副市长姜人杰。
（1）这体现出法律的哪些特征？
（2）体现了我国的什么治国方略？其基本要求是什么？
（3）从国家干部沦为阶下囚，这给我们带来哪些警示？
微时代里有很多美好的微小事物，如微笑、微爱、微行动等。在生活中，哪怕一个短短的瞬间，小小的动作，都可以让我们有所收获······
◇书香盈动◇
乐乐所在学校举办"书香校园·品位阅读"主题交流活动，老师让乐乐说说阅读的意义。
（1）请帮乐乐完成：
◇德馨如兰◇
乐乐放学在小区门口，看到张奶奶拎着包显得很吃力，他主动上前帮助张奶奶。
（2）乐乐的举动带给你的启示是：
观察图片，回答下列问题。
（1）两幅图片分别反映中学生应该具备的品质是：
图片一：
图片二：
（2）请任选其中一幅图片，结合所学知识，谈谈你如何培养这一品质。
请你探究--
材料一：最近有关空气污染的两则段子在网上广为流传：①世界上最远的距离不是生与死的距离，而是在北京街头牵着你的手，却看不见你的脸②留美学生在北京探亲后准备返程，同伴说："你又要好几年才回来了，你不带一把故乡的泥土吗"？留美学生拍拍胸脯说，"带了，肺里装得满满的呢"。
材料二：全国人民代表大会常务委员会投票决定，新修改的《环境保护法》正式通过，明确规定对严重破坏环境的行为按日征收罚款、乃至追究法人的刑事责任，被誉为史上最严厉的环保法。
（1）我国环境的总体现状是什么？
（2）你从材料二中感悟到了什么？（至少从三个方面作答）
（3）请你为创建绿色的生产方式和生活方式建言献策。（从国家、企业、个人三个角度作答）