句子训练营。读句子,写一写。(1)“像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……”将________比作”无字的歌谣”,描写了雨来时声音由________及________、由________及__________的动态过程。(2)“远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。”运用了________的修辞手法。我来仿写:
句子转换。 母亲眼圈红红的说:“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”(改为第三人称转述句。)
照例句扩写句子。 例:小丽在前边引路。 小丽挎着个篮子蹦蹦跳跳地在前边引路。 1.教室里摆着桌凳。 2.墙上贴着奖状。
缩写句子。 我手上举着从家里花池里摘下来的玉簪花。 ____________________________________________
改为陈述句。 “晚也得去,怎么可以逃学?起!”爸爸说。
改写句子。 难道我的驴子这么一会儿就病成这个样子了!(改为陈述句)
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