在中国贫困山区，教室破陋不堪，裹雨上课，裹雪读书是司空见惯的事。由于没有资金，绝大多数的小学教室都是危房，残墙破顶是共同的特征，更有的根本就没有学校，租用破旧民房来进行上课，其他的教学设备更是难见。面对这一现实，对比自己，下列说法正确的是（ ）
| A．我国存在地区教育发展不平衡的问题 |
| B．我们应该加倍珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务 |
| C．我们可以通过各种途径，帮助贫困山区的孩子共同享受受教育的权利 |
| D．同属于初中生群体，而我们的学习条件却存在明显差异 |
走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素能让人心情舒畅。这说明（ ）
| A． |
人与人之间的情绪会相互感染 |
B． |
我们能用热情和行动影响环境 |
| C． |
情感会影响人们的判断和选择 |
D． |
美好事物能激发正面情绪感受 |
赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到（ ）
| A． |
集体成员为了共同目标而团结协作 |
B． |
集体利益和个人利益之间存在矛盾 |
| C． |
集体生活可以涵养品格和发展个性 |
D． |
美好集体是相互礼让与充满活力的 |
某校举办了一场家务劳动比赛，内容见题图。此举旨在（ ）
| A． |
教育大家正确认识友谊与竞争 |
B． |
传承扶危济困的中华传统美德 |
| C． |
引导学生尊重劳动和热爱生活 |
D． |
减轻家长们的经济负担和压力 |
2023年9月13日，一名小孩头部被防盗网卡住，身体悬在半空。危急关头，市民黄志春爬上二楼防盗网，头顶小孩双脚，为成功救援争取了宝贵时间。黄志春被授予“广东好人”称号。他的行为体现了（ ）
| A． |
爱岗敬业的品质 |
B． |
敬畏生命的态度 |
C． |
自由平等的观念 |
D． |
惩恶扬善的追求 |
新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是（ ）
| A． |
扬长避短，悦纳自我 |
B． |
省吃俭用，淡泊名利 |
C． |
信守承诺，言出必行 |
D． |
自强奋进，立志报国 |