下图中招生教师的行为（ ）
| A．损害了教师的形象，应该受到道德的谴责 |
| B．不利于教育的公平发展 |
| C．是为收到高素质学生的不得之举 |
| D．侵犯了部分学生的受教育权 |
2015年2月12日，以“践行价值观诗颂文明河南”为主题的2015河南省新春诗会在郑州举行，诗会分为“春到中原”“文明河南”“大美河南”三个篇章。这些作品激情书写着中原崛起河南振兴富民强省的生动实践，热情讴歌着奋斗人生的力量和文明河南的魅力。举办此次活动有利于
| A．满足人民日益增长的精神和文化需水 |
| B．大力倡导和弘扬社会主义核心价值观 |
| C．推动文化发展和繁荣，建设文明河南 |
| D．弘扬民族精神，增强全省人民凝聚力[来 |
倒挂天河润泽京畿，几代夙愿今朝梦圆。经过几十万建设大军的艰苦奋斗，南水北调中线一期工程正式通水，南水北调东、中线一期工程建设目标全而实现。一泓清水北上的背后，是保护与发展的重新定位，是贡献与补偿的不断调整。为发挥好南水北调工程作用，造福人民群众，必须要
| A．保障工程运行平稳，确保水质稳定达标 |
| B．加强源头环境治理，改善沿线生态环境 |
| C．放开南水使用限度，坚持经济效益优先 |
| D．促进资源均衡调配，大力倡导节约用水 |
因非机动车道被汽车占用，一名中学生用手机拍摄了占道的汽车，随后引来车上4名成年人指责和辱骂。上述材料启示我们要
| A．相互宽容理解，学会换位思考 |
| B．善于调控情绪，理智对待冲突 |
| C．正确行使权利，尊重他人隐私 |
| D．尊重社会公德，遵守社会规则 |
为了传播社会主义核心价值观，营造全民阅读的浓厚氛围，2015年4月，江西省新闻出版广电局等8家单位联合主办了"书香赣鄱，风景独好"全民阅读宣传月活动。举办该活动（）
| A． | 体现了义务教育公益性的特点 |
| B． | 有利于发展社会主义先进文化 |
| C． | 有利于丰富人民的精神文化生活 |
| D． | 有利于拓宽公民参政议政的渠道 |
"有一天，我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信，突然就有人发信息给我--说我中宝马了先要上税，孩子车祸交医药费……记住！要你转账都是忽悠。"官方微博"平安常州"发布的这一逗趣内容提醒网民要做到（）
| A． | 严格执法，建设和谐网络环境 |
| B． | 远离网络，以免自己受骗上当 |
| C． | 明辨是非，享受安全网络生活 |
| D． | 保持警惕，增强自我保护意识 |