培养甲型H1N1病毒时，应选用（）A．无菌的牛肉汤B．含多种-优题课

学者拜尔在1914～1918年间进行植物生长的实验研究，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实 (　　)

A．顶端能产生某种“影响物”

B．合成“影响物”不需要光

C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应

D．有胚芽鞘一侧“影响物”分布多

提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得几乎不耗氧；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是

A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段

B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖

C．水是在细胞质基质中生成的

D．葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸

为验证PH对唾液淀粉酶活性的影响，某同学设计了下表中的实验方法步骤。在同学们做出的下列评价中，不合理的是

A.缺少PH为6.8的对照组
B.都置于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响
C.检验实验结果的试剂选择恰当
D.操作步骤设计合理

为了探究酵母菌的呼吸方式,某小组用含葡萄糖的培养液培养酵母菌，并制作了如图a-f所示装置，下列判断不合理的是

A．若a装置液滴不动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸

B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸

C．连接e→d→c→d,并从e侧通气可验证酵母菌进行了有氧呼吸

D．连接f→d，可验证酵母菌进行了无氧呼吸

下列有关细胞呼吸原理应用的分析，错误的是

A．种在湖边的玉米长期被水淹，生长不好，原因是有氧呼吸受阻

B．人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸分解葡萄糖，产生乳酸

C．陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，其原因是产生的乳酸在细胞中积累

D．人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛，因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累

A．无菌的牛肉汤	B．含多种无机盐的培养液
C．固体培养基	D．适宜温度和湿度条件下的活鸡胚