把下列句子整理成通顺的话，标上序号。
（ ）下午，天渐渐变阴了。
（ ）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。
（ ）上午，天气晴朗。
（ ）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。
（ ）周大爷把玉米晒到晒谷场上。
（ ）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
排列顺序，把序号写在括号里。
（）借着楼道的光，我将教室的门关好，走下楼去。
（）我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。
（）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（）我快速地收拾好书包，关灯走出教室。
（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
把下面的句子整理成连贯的一段话，把序号写在（ ）里。
（）他去问小鸟。小鸟说：“太阳光是绿色的。”
（）最后，他又去问小青蛙。小青蛙说：“太阳光是黄色的。”
（）爱动脑筋的小白兔很想知道太阳光是什么颜色的。
（）听了大家的话，小白兔还是没弄明白太阳光究竟是什么颜色的。
（）彩虹姐姐的出现终于让他明白了，太阳光是七彩的。
（）他再去问小蝴蝶。小蝴蝶说：“太阳光是红色的。”
用下面的词语组成两个不同的句子，看谁组得好。
一大片好像桃花红云灿烂的
（1）
走进王小华我科技馆带
（2）
试一试，将词语连成句子。祝你成功。
（1）朋友 的 我 是 小明
（2）游来游去 水里 在 鱼儿
把下面的词语连成句子写下来。
（1）他画画正在毛笔用 ________________________________________
（2）朋友的我是小明 ________________________________________
（3）天边(biān)飞来鸟儿从了________________________________________