阅读下面一首宋词，回答后面的问题。
蝶恋花
苏 轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。
俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗？为什么？请结合词的内容简要赏析。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
（1）下面对《诉衷情》一词的赏析，不正确的一项是（）
| A．这首词情感真挚，用典自然，悲壮处见沉郁，愤懑却不消沉，感人至深。 |
| B．“尘暗”句借用了苏秦说秦王的典故，表达自己不受重用，未能施展抱负的失落。 |
| C．“谁料” 二字写出了往日的天真与今日的失望，流露出对南宋投降派的不满。 |
| D．“未”“先”“空”三个字说明敌寇依旧，作者虽然已是暮年，但仍然壮心不已，充满豪情壮志。 |
（2）“觅封侯”用了什么典故？它抒发了作者怎样的思想感情？
（届浙江舟山中考）
崆峒①
【清】谭嗣同
斗星高被众峰吞，莽荡山河剑气昏。
隔断尘寰云似海，划开天路岭为门。
松拏②霄汉来龙斗，石负苔衣挟兽奔。
四望桃花红满谷，不应仍问武陵源。
【注释】①此诗写于1889年，当时的清政府腐败不堪，国家正处于内忧外患之际。崆峒，山名，在甘肃平凉西。②拏（ná）：执持。
（1）此诗想象奇特，从形、神两个方面描绘出崆峒山 、 的特点。（各填一个词语）
（2）尾联意蕴深刻，谈谈你的理解。
（届浙江杭州中考）阅读下面这首古诗，完成 （1）（2）两小题。
九日寄子约① [明]皇甫汸
漫有登高兴，兼当望远何？ 对花惊白发，见雁忆黄河②。
乱后书来少，霜前木落多。不堪羁宦③日，同是阻干戈。
【注】①子约，即皇甫濂，作者之弟。②黄河 ：代指故乡．③羁宦 ：离家在外地做官。
（1）从首联 、 等词语中，可判断标题里的“九日”是指节 。
（2）本诗蕴含着诗人丰富如情感，请作赏析。
（届云南昆明中考）品读下面的散曲，按要求回答问题。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦，亡，百姓苦。
曲中“踌躇”一词用的好，请说说好在哪里。
（届四川攀枝花中考）阅读下面诗歌，回答问题。
江雪（柳宗元）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（1）诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”采用了哪些修辞手法？
（2）说出本诗表达了诗人怎样的思想感情及体现这些思想情感的关键词语。