按要求写句子。
（1）他们的对话真精彩呀！（扩句）
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（2）我已养成了爱动脑筋。（修改病句）
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（3）松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里。（缩句）
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（4）你每天都回家了，可不管过了多少年．你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美!”（改成不带引号的句子）
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（5）它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，低下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。（用加点的词造句）
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仿照下面的例子写句子，把句子写具体。
例：雨淋湿了马路。
马路上水淋淋的，像一条闪闪发光的河。
⑴雨中有车辆行驶。
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⑵孩子们放学了，撑着雨伞回家。
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修改病句。
⑴李华被同学们一定评为三好学生。
⑵听了抗洪抢险英雄的报告，受到了很大的教育。
照样子，改变词语顺序，使句意不变。
例：海底是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底是个物产丰富、景色奇异的世界。
⑴海底是否没有一点声音呢？
⑵海底的动物，已经知道的大约有三万种。
缩句。
⑴天空中的那匹马忽然变得模糊了。
⑵一头大狮子很成武很镇静地蹲着。
照样子，把下面的句子改成几种不同形式的问句。
例：他是个劳动模范
他是个劳动模范吗？他是个劳动模范吧？他是不是劳动模范？
西湖风景真美丽。