2014年9月中旬，我校举行了“学《弟子规》，做中华孝子”活动。据此回答问题这一活动的主题旨在（ ）
| A．形成孝敬父母的社会风尚 |
| B．为了提倡古文，废弃白话文 |
| C．全盘继承传统文化 |
| D．让父母承担起抚养教育子女的责任 |
《弟子规》中说：“孝悌为本”、“入则孝，出则悌”，这体现了中华传统美德是（ ）
| A．诚实守信 | B．孝敬父母 | C．宽容友善 | D．自强不息 |
教师工作的最大特点在于（）
| A．每天和天真纯洁的学生交往 |
| B．教师的工作是一种特殊的劳动 |
| C．教师的工作是一种富有创造性的劳动 |
| D．教师每天都要上课 |
青少年在14岁左右的时候，容易表现出感情用事、渴望独立的情况，表现为情绪偏激、行为越轨、消极冷漠等。据此回答下列小题这种抵触、不顺从的心理状态是（）
| A．逆反 | B．代沟 | C．不合群 | D．自立 |
这种心理发展下去会造成（）
①对人对事多疑、偏执，导致不合群、学习被动、意志衰退
②影响我们的学习和生活
③影响青少年的身心健康
④感情失控，与长辈、老师感情疏远，关系僵化，甚至对立
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
有时候，我们的意见和想法与父母不一致。但无论什么情况，我们都要尽量做到“有话好好说”。下列能体现“有话好好说”的是（）
①我已经长大了，少管我的事
②对不起，今天我值日，回来晚了
③昨天我惹你生气了，现在能否谈谈
④妈妈，请你帮帮我，我的心情糟透了
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“你想让父母怎样对待你，你就得怎样对待父母。”对这句话理解正确的有（）
①理解父母的有效方法是换位思考
②与父母交往需要讲究交往艺术
③经常与父母进行交流，有利于求同存异，更加理解父母
④父母对我们的爱都是有代价的，是需要我们偿还的
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
下图漫画给我们的启示是（）
| A．儿子孝敬父母是发自内心的 |
| B．父母年老得到了爱的回报 |
| C．孝敬父母就是要给父母洗脚 |
| D．孝敬父母应表现在平时的一言一行中 |