以下是蛋白质合成和分泌的过程图，请据图回答问题。（1）蛋白质-优题课

为研究大肠杆菌乳糖代谢过程中lAc基因表达的调控机制，科研人员做了相关实验。

（1）在加入乳糖和去掉乳糖条件下，检测培养的大肠杆菌细胞中lAc mRNA和β-半乳糖苷酶的含量，得到下图所示结果。
①乳糖属于糖类中的_________糖，细胞内的β-半乳糖苷酶可将乳糖分解为半乳糖和葡萄糖。
②据图可知，加入乳糖时，lAc基因启动_________。去掉乳糖后，lAc mRNA含量立即下降，推测其原因是_________，同时β-半乳糖苷酶含量在一定时间内维持稳定，其原因是β-半乳糖苷酶_________。
（2）为了证实乳糖的作用是诱导新的β-半乳糖苷酶合成而不是将细胞内已存在的酶前体转化为有活性的酶，科研人员将大肠杆菌放入含³⁵S标记的氨基酸但无乳糖的培养基中繁殖多代，之后将这些细菌转移到_________培养基中培养，加入乳糖后，分离、检测新合成的β-半乳糖苷酶，若这些酶_________放射性，则证明是诱导合成的。
（3）科研人员发现一种lAc基因突变型大肠杆菌能产生β-半乳糖苷酶，但不能在以乳糖为碳源的培养基中生长。他们在野生型和突变型细菌培养基中添加放射性标记的乳糖，发现野生型在乳糖诱导后会摄取乳糖，而突变型菌几乎不能。据此推测乳糖还能够诱导野生型菌产生某种蛋白X，蛋白X的功能是_________。
（4）由上述实验推测，只有当乳糖存在时，______酶与lAc基因的启动子结合，诱导lAc基因表达，从而诱导_______的合成。这种机制使微生物在有底物存在时才合成相关酶，从而减少了细胞内_______的浪费。

科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图。

（1）A为含目的基因的（基因）表达载体，其化学本质是___ _ _。
（2）过程①中用到的工具酶有将A导入绵羊胎儿成纤维细胞中常用的方法是___ _ 。
（3）核移植的受体应选用___ 期卵母细胞。在核移植之前，必须先去掉受体卵母细胞的核，目的是___ 。重组细胞能发育成绵羊，是因为细胞核中具有___ 。
（4）移植应选择胚胎发育到___ _ 阶段时进行；代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生___ _ ，这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。

泡菜是我国的传统食品之一，但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害。
根据实验研究，得到相关数据如下图。

（1）与酵母菌相比，乳酸菌最主要的结构特点是___ _ _。
（2）制作泡菜的原理是___ _；制作泡菜时，泡菜坛一般用水密封，目的是___ _ 。
（3）据图分析，第8天后的泡菜更适于食用，理由是___ _ 。可用___ _ 法检测泡菜中亚硝酸盐的含量，因为亚硝酸盐能与某些化学物质发生反应后形成___ _ 色染料。
（4）若要测定泡菜中乳酸菌的数量，可在显微镜下用___ _ 直接计数；泡菜制作过程中pH值呈下降趋势，原因是___ _ 。

果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，由基因D、d控制，基因D、d位于II号染色体上；眼色有红眼与白眼之分，由基因W、w控制，基因W、w的位置未知。现用纯合的棒眼红眼果蝇（雌）与圆眼白眼果蝇（雄）杂交，得到下表所示的实验结果，请分析回答有关问题。

（1）果蝇作为遗传学实验材料的优点是___ _ 。（至少写出2点）。
（2）果蝇的棒眼与圆眼的遗传遵循基因的___ _ _定律。
（3）观察F₂代白眼果蝇的性别，若___ _ ，则基因W、w位于常染色体上；若____ ，则基因W、w位于X染色体上。
（4）果蝇的翅形有长翅（V）也有残翅（V），基因V、v位于常染色体上，但不在Ⅳ号染色体上。现有各种表现型的纯种果蝇若干，请设计杂交实验，判断基因V、V的位置。
实验思路：___ _ 。
结果预测：若___ _ _，则表明基因V、v位于___ _ 号染色体上；否则，表明基因V、v位于II号染色体上。

南方某地区农田弃耕后，很快就长满了一年生的杂草，后来又出现了灌木。图中曲线b、c表示该群落中的植物物种或个体数的变化。据图分析回答有关问题。

（1）图中发生的群落演替属于___ 演替，___ 阶段更易遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化。
（2）图中曲线a可表示该群落所含能量的变化；灌木阶段比草本阶段所含能量多，是因为灌木群落比草本群落的___ _ 更复杂，具有更强的利用___ _ 的能力。曲线b表示___ _ 数；调查该群落中某种双子叶植物的种群密度通常要用到___ _ 法，使用该方法时，关键要做到___ _ ，不能掺入主观因素。
（3）在出现人为干扰的情况下，图中群落演替的___ _ 可能发生改变。