慕课(MOOC)是新近涌现出大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术（ ）
①促进了文化的传播、继承与发展
②是文化传播与发展的重要途径
③使教育手段和方式发生了重大变革
④具有选择、创造文化的特定功能
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则。”这段诗所包含的哲理是( )
| A．价值实现取决于人们的选择 |
| B．人的价值是永恒的 |
| C．价值判断是价值选择的基础 |
| D．价值选择有正确和错误之分 |
著名钢琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5~10年之后,只不过是有了一批“光彩的手指”,而这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴的方式问题在于( )
①忽视综合素质的培养
②轻视良好行为习惯的养成
③缺乏循序渐进的训练
④违背了人才成长的规律
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点,分析这些幸福观,正确的理论出发点是( )
①价值判断和价值选择必然具有社会历史性
②价值判断和价值选择必然具有阶级性
③社会价值观的主导者历来属于人民群众
④正确的幸福观才是美好生活的航标
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
为引导高校毕业生到基层工作,2012年山东省继续组织实施“基层服务项目计划”。该计划包括:“三支一扶(支教、支农、支医和扶贫)”等基层项目、大学生志愿服务西部计划、社区养老服务等管理类就业岗位。这一计划的设计所体现的哲学道理是( )
①在个人与社会统一中实现价值
②实现人生价值要发挥主观能动性
③在社会实践中提高个人素质
④个人理想应该与社会需要相结合
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
“活着就是为了改变世界”是乔布斯的名言,他领导下的苹果公司先后推出了Macintosh计算机、iPod、iPhone、iPad等风靡全球的电子产品,深刻地改变了现代人通讯、娱乐乃至生活的方式,成为了时代的传奇。由此可见( )
| A．人的价值要通过创新来实现 |
| B．人是价值的创造者又是价值的享受者 |
| C．人的生活离不开有价值的事物 |
| D．人的价值是在个人与社会的统一中实现的 |