在综合实践课上．五名同学做的作品的数量（单位：件）分别是：5，7，3，6，4，则这组数据的中位数是 件．
小明尝试着将矩形纸片ABCD（如图①，AD>CD）沿过A点的直线折叠，使得B点落在AD边上的点F处，折痕为AE（如图②）；再沿过D点的直线折叠，使得C点落在DA边上的点N处，E点落在AE边上的点M处，折痕为DG（如图③）．如果第二次折叠后，M点正好在∠NDG的平分线上，那么矩形ABCD长与宽的比值为．
如图，已知AB＝AC，∠A＝44°，AB的垂直平分线MN交AC于点D，则∠DBC＝。
某商品的价格标签已丢失，售货员只知道“它的进价为80元，打七折售出后，仍可获利5%。你认为售货员应标在标签上的价格为元
如果一个扇形的弧长等于它的半径，那么此扇形称为“等边扇形”。则半径为2的“等边扇形”的面积为。
如图，将矩形纸片ABC（D）折叠，使点（D）与点B重合，点C落在点C′处，折痕为EF，若∠ABE=20°，那么∠EFC′的度数为度。