判断你听到句子和译文是否一致，相同打“T”，不同打“F”。
( )（1）你会打篮球吗？
( )（2）海伦会踢足球。
( )（3）你有多少辆玩具小汽车？
( )（4）让我们一起做一份水果沙拉吧。
( )（5）你有一根香蕉吗？是的。
根据你所听到的内容，判断图片或句子是否相符，相符的在题前的括号内打“√”，不相符的打“×”。
（6）Amy is 15 years old.
（7）The cinema is west of the library.
（8）My mother is 50kg.
（9）The door is in front of the trash bin.
（10）I am going to Beijing by plane.
根据已有知识判断正（√）误（×）。
（1）If you have a cold，you don't need to see a doctor．
（2）I can see “yellow” in your eyes．I means you aye angry．
（3）In China，drivers drive on the right side of the road．
（4）We can go to Tibet by train now．
（5）The sperm whale is longer than the killer whale．
判断下列单词划线部分的发音是否相同,相同的用“√”，不同的用“×”，表示在括号内。10分
（1）bike mine
（2）nose long
（3）muchmuseum
（4）left desk
（5）handmake
将下列单词画线部分发音相同的打√，不同的打×。
（1）young house
（2）lunch bus
（3）window now
（4）clean bread
（5）end bed
听短文，判断下列句子是否正确,正确的用T表示,不正确的用F表示。6%
（1）Jimmy is my brother.
（2）Jimmy and I walk to school.
（3）Jimmy and I are in different school.
（4）Jimmy has lunch at home. But I don't.
（5）I can play the drum.
（6）Jimmy can't play football.