句子演练场。
（1）读一读，用加点的词语写话。
往事仿佛像昨天刚刚发生的一样，还是那么新鲜，那么让他激动不已。
（2）说一说下面句子中省略号的作用，并用仿写其中一句。记得用上省略号哟！
①警卫员心疼地问他：“您……能行吗？” （ ）
②他轻声低唱：“起来，不愿做奴隶的人们……” （ ）
（3）请你选择下面句子应读的语气。
①她变成了科学史上一块永恒的里程碑。（惊喜 赞叹 兴奋 欢快）
②他多次向同志们表示：研制核武器，是中国人民的利益所在。（自豪 坚定 沉着 欢快）
用心阅读，丰富我们的理想！
按要求写句子
（1）缩句：詹天佑是我国杰出的工程师。
（2）改成第三者转述：
例：老师说：“我们明天社区参加公益活动。”
老师说，他们明天去社区参加公益活动。
詹天佑经常勉励工作人员，说“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”
（3）分别改写成反问句、感叹句和双重否定句
这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有利的回击。
反问句：
感叹句：
双重否定句：
按要求改写句子。
①一想到去世的母亲，我就泪流满面。
改成反问句：
②我走到天涯海角。 我不会忘记自己的祖国。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
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按要求写句子
（1）扩句：我怀念母亲。
（2）缩句：他迈着矫健的步伐走进人民大会堂。
（3）修改病句：欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。
（4）改成反问句：一个人不能没有信用。
按要求写句子
（1）扩句：我怀念母亲。
（2）缩句：他迈着矫健的步伐走进人民大会堂。
（3）修改病句：欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。
（4）改成反问句：一个人不能没有信用。
读句子，回答问题
☆他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”
①给句子换个说法，意思不变。
②从这个句子我体会到了海岛战士
的感情。