补充词语，并回答问题。
（ ）名中外 （ ）（ ）私语 心（ ）神怡 花好（ ）圆
（ ）接不暇 面目全（ ） 不（ ）其烦 炉火（ ）青
①请你再写两个有“花” 的成语： 、 。
②模仿画横线词语结构再写两个： 、 。
③上面词语中描写心情的词语有：
④看到画曲线的词语，你想到的事物是：
我会辨别组词。
挠（）桨（） 班（）饥（）
饶（）浆（） 斑（）讥（）
请根据语境填空
小学五年的生活一晃而过，真是，。（写两个表示时间易逝的成语）看到有人做出有损国家和民族利益的事情，我想用鲁迅的名言“
”来告诫他。
补充下面的名言。
（1），这是我们自信心的泉源。（）
（2）我是中国人民的儿子，我深深地爱着。 （）
（3）唯有是值得宝贵的，唯有他起来，中国才有。（）
（4）我爱我的，爱我的，离开了她，离开了他们，我就无法，更无法。（）
写出下面句子运用的修辞方法。
（1）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（）
（2）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）
（3）我现在还真是想家，想故国，想故国里的朋友。（）
（4）为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。（）
（5）五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
根据意思写词语。
（1）不怀好意地嘲笑别人。（）
（2）形容形象高大，气概雄伟豪迈。（）
（3）终身遗恨。（）
（4）周到而细密。（）