结合语境,看拼音写词语。
(1)过年人们放鞭pào( )、贴春联、shǒu suì( )等习俗,反映了人们企盼jí xiáng( )的心愿。
(2)2011年世锦赛,中国乒乓球队jì xù( )包揽冠亚军,yù shì( )着2012年伦敦奥运会上他们会再创佳绩。
(3)再有半个月chà bù duō( )就放假了,到时候再也不会被闹钟chǎo( )醒了。
(4)中国人民银行定于2011年6月16日发行中国共产党成立90周年纪念币,凌晨人们就在银行门口排起cháng lóng( ),有的甚至还gài( )着毯子。
读拼音,写汉字。
qiān míng( ) zheèng qián( )剩yú( ) mù bàng( )
给下面的句子加上合适的标点,并按要求写句子。
1.这就是说( )我是最弱小的了( )
2.您和托利亚都需要雨衣呀( )为什么要给我呢( )
3.不( )不( )你能保护更弱小的( )你是勇敢的孩子啦( )
4.____________________________________________?
5.____________________________________________!
读课文第3~6自然段,完成练习。
1.为什么妈妈和托利亚都把雨衣给了萨沙?用文中的语言回答。
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2.你觉得萨沙是不是最弱小的?为什么?
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将被字句改成把字句。
1.大家被萨沙的叫声吸引过来。
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2.一丛野蔷薇被铃兰花簇拥着。
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读一读,背一背,并默写一遍。
1.一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
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2.对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热。
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3.对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
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