妙笔生花。
同学们在生活中一定也接触过不少小动物吧？不知道你喜欢什么小动物？你与它们之间一定有很多有趣的故事吧？快来写写你与小动物之间的故事，和同学们一起分享吧！
作文。
题目：我们的教室
修改病句。
⑴讨论时，同学们发言特别激烈。
⑵爱迪生发现了电灯。
⑶电脑对王强很感兴趣。
⑷王老师对我们要求很严厉。
⑸我们学校的校园里既整洁、干净又美丽。
⑹这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。
看图作文。
要求：
⑴仔细观察图画，想想发生了什么事？
⑵把事情的经过写清楚、具体。
修改病句。（在原句上修改）
⑴打乒乓对我十分感兴趣。
⑵这本故事书的内容和插图都很美丽。
⑶站在讲台上，我的心热烈地跳动着。
⑷我怎么也忘不了发生在过去的往事。
⑸我们必须学习那种顽强拼搏。
照样子写句子。
例：我看望外公。
我（去乡下）看望（管理果园的）外公。
⑴小蜜蜂在唱歌。
⑵浪花涌上沙滩。
⑶教室里坐满了学生。