连词成句。
（1）is he teacher a .
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（2）to head teacher Amy going he a is .
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（3）to goes often countries other fahter my .
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（4）does what he do ?
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画一画你的爸爸和妈妈，让我们认识一下，他们是做什么呢？10
根据所给的字母，看你能写出多少个单词，写在横线上。每个字母可以重复使用。（单词的数量不限）
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看图，填入所缺的元音字母。
Read and draw.
（1）It’s eight o’clock.（2）It’s two thirty. 
（3）The cat is under the chair.（4）The bird is beside the cat. 
听录音，写出你听到的句子：
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