读一读,再用带横线的词写话。
1.小鹰高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”
____________________________________________
2.小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!
_______________________________________________________
填空。
用“健”字组成不同的词语,并填空。
(1)这孩子的小脸红扑扑的,看起来十分()。
(2)这头小牛力气大,跑得快,特别()
(3)爸爸一到周末就去()。
(4)我们从小就要学习一些卫生()知识。
词语美容师。
()的刺刀()的铁镣
()的宫殿()的皮鞭
我是组词小能手。
刑()拷()魔()
形()考()磨()
党()蒋()
常()将()
标点符号的作用。
(1)导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。(引号)
(2)战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。(破折号)
(3)一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立。(省略号)
加标点
(1)同志们打手榴弹连长给战士们下了命令
(2)他跑到连长身边坚决地说连长我去炸掉它
(3)他眺望远方用尽力气高喊着同志们为了新中国冲啊