破折号的使用。
| A．表示解释说明。 | B．表示意思递进 | C．表示意思转折 | D．表示语音的延长 |
（1）我们在天安门前深情地呼唤：周——总——理。 （ ）
（2）我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢。（ ）
（3）每年——特别是水灾，旱灾的时候，这些人的日子就不好过了。（ ）
（4）“说起今年的‘五一’真快活——咦，你为什么没出去？” （ ）
给下面句子中加黑的字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）毛泽东主席曾（cén cénɡ）赞扬过朱自清的骨气，说他“一身重病，宁（nínɡ nìnɡ）可饿死，不领美国的‘求济粮（niánɡ liánɡ）’”。
（2）过去的日子如薄（báo bó）雾，被初阳蒸（zhēn zhēnɡ）融了。
（3）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪（luó nuó）移了；我也茫茫然跟着旋转（zhuǎn zhuàn）。
（4）等（děn děnɡ）我睁开眼和太阳再见，这算又溜（liū liú）走了一日。我掩（yǐn yǎn）着面叹息。
用“√”给句中加点字选择恰当读音，并用另外的音组词。
（1）那是谁？又藏(cáng zàng)在何处呢？__________
（2）去的尽(jìn jǐn)管去了，来的尽管来着。__________
（3）我不禁(jīn jìn)头涔涔而泪潸潸了。__________
给加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）我不禁头涔(cén chén)涔而泪潸(sān shān)潸了。
（2）我们的日子为什么一去不复(fù fú)返呢？
（3）去的尽(jǐn jìn)管去了，来的尽管来着。
（4）但不能平的，为什么偏要白白走这一遭(zāo zhāo)啊？
对《两小儿辩日》一文给我们的启迪理解不当的一项是（ ）
| A．要敢于对自然现象进行探求和质疑。 |
| B．宇宙无限，知识无涯，学无止境，即使是广闻博识的圣人也会有所不知。 |
| C．要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者，不迷信权威。 |
| D．观察事物要注意本质，不要被表面现象所迷惑，也不能以偏概全。 |