组织语言，完成下列填空。
本课是一篇写人记事的故事，通过对（ ）小时候（ ）的介绍，要培养我们在平时也要不断地学习，爱护书籍，养成良好的（ ）和美德。这篇课文从“（ ）读书——（ ）书——（ ）书”的三部分表现了鲁迅先生的美好精神。
我会辨字组词
蔷（）娇（）插（）燥（）密（）
墙（）骄（）播（）澡（） 蜜（）
留（）竞（）颗（）验（）减（）
流（）竟（）棵（）检（）喊（）
瓣（）概（）饿（）待（）桥（）
辫（）既（）俄（）侍（）娇（）
选择关联词语填空。
之所以……是因为……虽然……但是……
（1）老人( )能知道骆驼的详细信息，( )他认真观察，仔细思考。
（2）老人( )知道骆驼的详细信息，( )他确实没有看到骆驼。
仿写词语
不紧不慢(ABAC)：____________ ____________ ____________ ____________
把合适的量词填到括号里。
颗袋只桶位行
一( )脚印一( )老人
一( )骆驼一( )牙齿
一( )米一( )蜜
给加点字选择正确的读音，画“√”。
骆驼(tuò tuo)驮着米(tuó tuō)
跛脚(bě bǒ)别哄我(hǒnɡ hònɡ)