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题文

回顾课文内容,完成下列填空。
课文讲述的是一个发生在(      )的故事:卖火柴的小男孩——(       ),为了(                    ),被一辆马车轧断了双腿,但他仍然吩咐他的弟弟(      ),临死前挂念的仍然是(                    )。那位买火柴的先生被感动了,答应小珊迪(                    )。小珊迪怀着感激死了。

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补充词语并回答问题。
欣喜若()鹬蚌()争 若无其()开天()地
引人入()()肠辘辘走投无()无计()施
(1)模仿画横线词语结构,请你再写两个:
(2)画曲线的词语与神话故事有关,请你再写出一个这样的词语:
(3)画“”的词语常与连用,这样的八字词语请你再写一个:

下列每组词语中都有一处音或形的错误,请你用横线画出,并在括号里改正。

A.稀罕(xī hǎn)沮丧侦察身先士卒
B.疙瘩(gē da)蜈蚣淳朴弃而不舍
C.涟漪(lián qí)颓丧蔚蓝功亏一篑
D.胳膊(gē bo)博斗所谓俯首帖耳

锦上添花,在括号里填上恰当的词语。
()的露水()地等候()的眼神高兴得()
()的气魄()地喊()的声音惊吓得()

把下列词语补充完整,并用你喜欢的一个词写话。
前()后()()空()降小心()()万古()()
自()自()()条()理肃然()()四季()()

模仿例句语境,请你也写一句含义深刻的句子。
鱼儿尚未被拽上岸之前千万别吹嘘你钓到了鱼。

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