我能用“ √”画出句子中带点字的正确读音。
原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）。
给“爱”组词后，再选择合适的词填在句中括号里。
爱：________、________、________
（1）地球是个（）的星球。
（2）我们要共同（）这个脆弱的星球。
（3）最使我（）的，还是大海的富饶与慷慨。
一词多义，你来做。
（1）抹：①涂。②除去，勾掉，不计在内。③轻微的痕迹。④揩，擦。
我们不能抹杀地球的优点。（）
天空只剩下一抹余晖。（）
你的行为给班级抹黑。（）
妹妹的泪腺特别发达，动不动就哭天抹泪。（）
（2）脆：①容易断，容易碎的。②声音清爽（高音）。③说话做事爽利痛快。
远处传来了清脆悦耳的声音。（）
我们要同心协力，共同维护这个微小、美丽而脆弱的星球。（）
妈妈办事很干脆。（）
给下列加点字选择正确的读音。
（1）邮差（chā chà chāi）送来的那封信，我差（chā chà chāi）一点儿就给弄丢了。
（2）海底有珍贵的宝藏（zànɡ cánɡ），珍藏（zànɡ cánɡ）着丰富的矿产资源。
（3）我的爸爸是劳动模（mó mú）范，我们俩长得一模（mó mú）一样。
（4）金星被炽（zhì chì）热的气体包裹着。
选出下列句子中意思表达不同的一句，在句子后面的括号里打“√”。(4分)
（1） 可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。( )
（2）可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。( )
（3）可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。( )
（4）可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。( )
用“亲”组成四个词语，分别填在下面的句子里。(8分)
（1）老师( )的话语，至今还留在我们的记忆里。
（2）( )的老师，我们永远不会忘记您。
（3）他们俩( )合作，取得了重大的研究成果。
（4）大伙儿就像久别重逢的亲人一样，( )极了。