课文内容检测填空。
《血染的实验报告》这是一篇记事为主的( )，记叙芝加哥自然博物馆研究员、著名动物学家( )以( )为代价，出色地完成了一次特殊的实验的事。题目“血染的实验报告”，用一个偏正词组概括文章的内容。( )是科学研究成果的表述形式，是专门描述、记录某项课题研究全过程与结果的报告类文体。具体讲，就是以实验法为主进行观测、分析、综合、判断，如实地记录成文，这就是( )。施密特的关于毒蛇咬伤治疗的实验是用他自身当实验对象的，他的研究与记录都是他在被蛇咬伤后忍受剧痛、走向死亡的过程中进行的，最后他为科研而牺牲。他的记录，就是实验报告。这是以生命为代价的实验报告，是用( )写就的实验报告，所以称为“血染的实验报告”。这篇课文反映了施密特( )的科研品格，赞扬了科学家( )高尚精神。
用诗句、名言警句、歇后语填空。
⑴“____________________，____________________。”这告诉我们：事情要成功，人要成才，都必须付出艰辛的努力与代价。
⑵“____________________，____________________。”是呀，兄弟、朋友之间都要和睦，讲诚信。
补充成语，并解释所填的字。
（）钉截铁；星（）棋布；安然无（）；呕心（）血
找出各组中的一个错别字，画上记号，并改正。
⑴藕断丝连；津津有味；中流底柱；牵肠挂肚
⑵庞然大物；再接再励；奇珍异宝；玲珑剔透
⑶一如既往；浮想联篇；同仇敌忾；悬崖绝壁
⑷励精图治；排山倒海；喋喋不休；低头拆节
拼一拼，写一写。
⑴一个聪明的人经常受到赞美，他可能沾沾自喜，而给予jǐnɡ ɡào（）可让他的心态平和，不误入qí tú（），从而进步更快。
⑵震区灾民临危不惧，救援人员披 jīnɡ 斩（） jí（），勇往直前，由于举国上下万众一心，众志 chénɡ chénɡ（），灾民已渡过了难关，我们深信他们的明天一定更美好。
在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：___________________________你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)