品味下列句子，说说它们的表达效果。
(1) 妈妈指挥爸爸弟弟和我，看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，颇似沙场点兵。
答：
(2) 饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。
答：
把下面的句子补充完整。
1、_____________在_________________________________
2、_________________同学们在做游戏。
3、___________像___________________________________
造句。
......仿佛......__________________________________________
修改病句。
（1）校园里的空气真鲜艳。
（修改病句）_________________________________________
（2）孩子们非常爱惜时间。
（修改病句） _________________________________________
用下面的关联词造句。
只要......就......
___________________________________
照样子，把下列句子补充完整。
例：他是一个学生。
他是一个（品学兼优的）学生。
1．黑板上写着几行字。黑板上（）写着几行字。
2．我们走在山路上。我们走在（）山路上。