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题文

根据课文内容填空。
《鸽血染红的求救信》这篇课文。作者通过(     )等(     )军人在(     )被困而放飞(     )送信,最后(     )这件事,合理想象了军鸽(     )和(     )双双冲破艰难险阻,英勇搏击(     ),维娜牺牲后奥斯卡经历艰难险阻,把(     )送到后也英勇牺牲了。表达了作者对军鸽英勇顽强,不辱使命精神的(     )和充满(     )的思想感情。

科目 语文   题型 填空题   难度 中等
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给加点的多音字注音。

文中多处运用了前后照应的手法,请在课文中找出与下列句子相照应的句子,并写到()里
(1)苏珊?你能告诉我“修理”这个词怎么拼写吗?
()
(2)汤米,我要到另一个世界去唱歌。
()
(3)她沉默了一会儿,说“我希望你的手指已经好了。”
()

根据意思写词语
(1)对人或事物产生难以舍弃的爱好。()
(2)彼此见面,相识。()
(3)秘密的通信用语,也叫暗语。()

给下面的字加偏旁组字再组词
垂——()()册——()()
相——()()奇——()()
害——()()米——()()

写出下列词语的近义词
着迷()奇妙()悦耳()
立刻()召唤()的确()

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