读读下面人物的语言, 想想应分别读出怎样的语气。
| A．充满同情、爱意、遗憾、内疚 |
| B．迫切 |
| C．诚恳、热情 |
| D．体谅、安慰 |
①一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（ ）
②一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（ ）
③姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（ ）
④贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（ ）
选词填空。
①花朵 ② 禾苗
（1）田里的（）长得很好。
（2）我们是祖国的（）。
①小鸟 ② 花草
（3）（）的叫声很动听。
（4）我们要爱护（）。
根据课文内容选一选，写一写。
（1）课文中“孤单”指的是（）。
①没有朋友 ②有很多朋友 ③不快乐
（2）树和喜鹊因为（）变得快乐起来了。
①多了树 ②多了鸟窝 ③多了树和鸟窝，有了朋友
（3）你有过这种经历吗?自己一个人，周围没有朋友，也没有亲人，当时自己是怎么想的，感觉如何?
把括号中不正确的字划去。(８分）
（1）苏武奉命出使（凶匈）奴。
（2）（惶 皇）恐滩位于我国的江西万安县。
（3）人群中（爆 暴）发出一阵热烈的掌声。
（4）这是谁给乡亲们（铺辅）的路呀？
为下面加点字选择正确的读音。(4分）
帏帐（wéi wěi）朔日（shuò suō ）
萧条（xiāo sù）乾坤（kūn shēn）
选词填空。(7分）
慈详慈悲慈爱
（1）“希望老天大发（），及时降雨。”三两个神汉边跳边唱到。
（2）我有一位（）的姥姥。
（3）外婆的脸上露出了（）的笑容。
喜爱 疼爱关爱 酷爱
（4）毛毛从小（）书法。
（5）奶奶很是（）我们。
（6）得到老师的（），我心里美滋滋的。
（7）荔枝是我（）的水果之一。